19 лютого 2020 р.

ГОТУЄМОСЯ ДО ДПА



Деякі питання проведення в 2019/2020 навчальному році державної підсумкової атестації осіб, які здобувають загальну середню освіту

за матеріалами 


1. Хто проходитиме

ДПА проходять особи, які завершують:
  • здобуття початкової освіти (у 4-х класах ЗЗСО);
  • здобуття базової середньої освіти (у 9-х класах ЗЗСО);
  • здобуття повної (профільної) загальної середньої освіти.
Осіб, які завершують здобуття початкової освіти, атестують лише, щоб вивчити якість освітньої діяльності закладів освіти та якість освіти.

13 лютого 2020 р.

Підвищення кваліфікації педагогів: у МОН пояснили, які курси "зарахують", а які ні

Питання підвищення кваліфікації турбує багатьох педагогів, і це не дивно: із початком впровадження освітньої реформи змінюються підходи та принципи. Чимало вчителів пригадують торішній бум із курсами на платформі «EdEra». Наплив був такий шалений, що система «виснула» від охочих зареєструватися, далі усі педагоги початкових шкіл дружно проходили матеріали, а деякі навіть допомагали іншим, а далі виявилося, що організація не є суб’єктом освітньої діяльності.
Далі розповість kyivone.

12 лютого 2020 р.

Сім прийомів, які допоможуть вчителю інклюзивного класу

Що має робити вчитель у класі, де є діти з особливими освітніми потребами? Адже для 94% шкіл в Україні інклюзія — цілковито новий досвід. До 15 липня триває курс «Разом», що готує спеціалістів з інклюзивного навчання. Його створили громадські спілки «Освіторія» та «Бачити серцем». Про найважливіші методики ми запитали тренерів курсу — тифлопедагога, фіналістку Global Teacher Prize Ukraine, кандидатку педагогічних наук Наталю Гладких, очільницю громадської організації «Бачити серцем» Олесю Яскевич та засновницю проекту «ДивоГра», психолога Ганну Усатенко.

Більшість методик навчання дітей з особливими освітніми потребами — специфічні. Наприклад, учневі з вадами зору допоможуть орієнтуватися в класі контрастні фарби та додаткове освітлення. А ось у дитини з епілепсією таке оформлення може спричинити погіршення стану здоров’я. Для кожного виду порушення є спеціальні методи, що допомагають повноцінно навчатися. Наприклад, шрифт Брайля, жестова мова чи дактильна абетка. Детальніше про них можна дізнатися із семи видів програм, які є на сайті Міністерства освіти. Але є дещо спільне, що допоможе будь-якому інклюзивному класу почуватися комфортно.
Далі на сайті ОСВІТОРІЇ